ИИ как инструмент педагогической гибкости за считанные минуты может преобразовать сложный параграф в комикс для ученика с ДЦП, создать аудиогид по карте мира для слабовидящего школьника, подготовить «дорожку успокоения» из визуальных подсказок для ребенка с РАС или сгенерировать 10 вариантов одного задания с постепенным усложнением для ученика с ЗПР – и всё это без потери качества и без выгорания педагога.
5 практических навыков работы с ИИ для педагога-дефектолога на нашем вебинаре из серии «Искусственный интеллект в помощь учителю» (https://obr.nd.ru/events/307). Мы подготовили конкретные решения для учителей-предметников, логопедов и тьюторов.
Алгоритмы адаптации: как быстро перевести учебный материал в аудиоформат или упрощенные схемы.
Конструктор промптов: научитесь формулировать запросы к ИИ с учетом диагнозов (ЗПР, РАС, нарушения слуха и зрения).
Готовые кейсы: использование ИИ для подготовки к ВПР в адаптированном формате.
Методику проверки: как верифицировать сгенерированный ИИ контент на соответствие ИПР.
Инструменты визуализации: создание карточек с минимальным текстом и эмоциональной поддержкой.
Спикер — Ирина Владимировна Гледяева, практикующий учитель и арт-педагог.
Сегодня 19 февраля в 15:00 мск. Участие в прямом эфире даёт возможность получить консультацию эксперта. Офлайн-участникам будет доступна видеозапись.
🔗 Регистрация и вопросы спикеру по ссылке (https://obr.nd.ru/events/307)
#Нейросети #УчителюНаЗаметку #КоррекционнаяПедагогика #Дефектология #МИОП
5 практических навыков работы с ИИ для педагога-дефектолога на нашем вебинаре из серии «Искусственный интеллект в помощь учителю» (https://obr.nd.ru/events/307). Мы подготовили конкретные решения для учителей-предметников, логопедов и тьюторов.
Алгоритмы адаптации: как быстро перевести учебный материал в аудиоформат или упрощенные схемы.
Конструктор промптов: научитесь формулировать запросы к ИИ с учетом диагнозов (ЗПР, РАС, нарушения слуха и зрения).
Готовые кейсы: использование ИИ для подготовки к ВПР в адаптированном формате.
Методику проверки: как верифицировать сгенерированный ИИ контент на соответствие ИПР.
Инструменты визуализации: создание карточек с минимальным текстом и эмоциональной поддержкой.
Спикер — Ирина Владимировна Гледяева, практикующий учитель и арт-педагог.
Сегодня 19 февраля в 15:00 мск. Участие в прямом эфире даёт возможность получить консультацию эксперта. Офлайн-участникам будет доступна видеозапись.
🔗 Регистрация и вопросы спикеру по ссылке (https://obr.nd.ru/events/307)
#Нейросети #УчителюНаЗаметку #КоррекционнаяПедагогика #Дефектология #МИОП