«Онлайн-занятие не урок по видео связи, а цифровой спектакль». Как вовлечь тех, кто выключил камеру?
Знакомый сценарий: половина учеников на занятии — это черные квадратики с именами. Вы говорите в пустоту, а в ответ — тишина. Секрет вовлечения не в том, чтобы заставить всех включить камеру, а в том, чтобы создать занятие, от которого невозможно отключиться.
Если вы хотите выйти за рамки формата «говорящая голова + презентация», у нас есть для вас решение — запись практического вебинара с экспертом по цифровому контенту.
👀 Смотрите запись вебинара: «Инструменты и приёмы активизации внимания на онлайн-занятиях» (https://obr.nd.ru/events/294)
В этой записи Наталия Александровна Мачехина, генеральный директор АНО «КПО «Страна Читалия» и опытный методист, разбирает онлайн-обучение не как вынужденную меру, а как особый жанр педагогического искусства.
Вот что вы освоите, посмотрев запись: ✅ Психология чёрного квадратика: Почему ученики выключают камеру и как работать с этим, а не бороться. ✅ Сценарий вовлечения: Приёмы активизации для каждого этапа занятия — от приветствия до рефлексии. ✅ Арсенал сервисов-помощников: Простые и доступные цифровые инструменты для интерактива, которые оживят любой урок. ✅ Разбор полётов: Анализ типичных ошибок преподавателя, которые «усыпляют» аудиторию, и чёткие алгоритмы, как их избежать.
Формат записи — это ваш комфорт: вы сможете ставить на паузу, чтобы опробовать сервисы на практике, и получить все готовые инструкции и материалы, о которых говорит спикер.
Для кого: для педагогов школ и средних профессиональных учреждений, преподавателей, методистов — всех, кто хочет превратить свои онлайн-занятия из монотонного вещания в динамичный и результативный диалог.
👉 Начать просмотр записи вебинара можно по ссылке (https://obr.nd.ru/events/294) Сертификат заказать можно в карточке вебинара