Категория слушателей:

Категория слушателей - руководители и заместители руководителей общеобразовательных организаций, кадровый резерв. К освоению программы допускаются лица, имеющие высшее образование; лица, получающие высшее образование.

Форма обучения: очно-заочная

Занятия проводятся с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Трудоемкость (срок) обучения

Срок освоения программы – 260 ак. часов.

Срок обучения – 14 недель.

Программа дополнительного профессионального образования «Педагогика наставничества в современном образовании России» направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в сфере сопровождения адаптации и профессионального развития педагогов в условиях образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования детей, для достижения качества обучения и воспитания путем использования технологий поддержки обучающихся. В программе раскрыты основные компоненты системы наставничества в едином образовательном пространстве Российской Федерации - нормативно-правовые и концептуальные основы наставничества, методологические основания проектирования моделей наставничества в опоре на историю и продуктивный опыт наставничества в России и за рубежом. Описаны модели наставничества в сфере образования и даны рекомендации по организации наставничества.

Цель реализации программы: совершенствование компетенций слушателей, имеющих высшее или среднее профессиональное педагогическое образование, а также получающих высшее педагогическое образование, необходимых для проектирования и реализации систем наставничества в образовательных организациях.

Ознакомиться с программой

Форма обучения: очно-заочная с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Срок освоения программы: 36 часов.

Режим занятий: 6 часов в день.

Вид выдаваемого документа: удостоверение о повышении квалификации.

Цель реализации программы: совершенствование профессиональных компетенций педагогов дошкольных образовательных организаций в вопросах применения эффективных форм сотрудничества педагога с родителями (законными представителями) в системе дошкольного образования, с целью выполнения трудовых функций «Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования», «Воспитательная деятельность» профессионального стандарта «Педагог».

Цель реализации программы – формирование новых профессиональных знаний и опыта создания безбарьерной среды, разработки и реализации социокультурных программ, привлечения людей с инвалидностью на работу в учреждения культуры на примере лучших практик.

Категория слушателей: руководители, специалисты учреждений культуры (музеев, выставочных залов, культурных центров, библиотек и других), сотрудники иных учреждений коммерческого и некоммерческого сектора, занимающиеся и/или интересующиеся вопросами создания универсальной среды, доступностью и инклюзией.

Форма обучения – очно-заочная

Программа реализуется с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Срок освоения программы: 36 ч.

Категория слушателей

Категория слушателей – педагогические работники общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, организаций высшего образования, организаций дополнительного профессионального образования, участвующие в реализации образовательных программ по вопросам противодействия коррупции. К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Форма обучения: очная и очно-заочная

Занятия проводятся с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Трудоемкость (срок) обучения

Срок освоения программы – 72 ак. часа.

Цель реализации программы – формирование у слушателей навыков кросс-культурной коммуникации при решении общих задач организации, профессиональных и лидерских компетенций.

Категория слушателей:

Заместители руководителя, начальники отделов, заместители начальников отделов, кадровый резерв.

Форма обучения – очно-заочная

Программа реализуется с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (веб-адрес платформы обучения - https://classroom.google.com/u/0/c/NDMzMjU3ODY2MTM5).

Срок освоения программы: 16 ч.

Целевая аудитория – граждане в возрасте 50 лет и старше г. Москвы;

женщины, имеющие детей дошкольного возраста; специалисты в области психологии и педагогики

Вид выдаваемого документа: удостоверение о повышении квалификации

Форма обучения: очно – заочная.

Срок освоения программы – 36 часов.

Режим занятий – 4 часа в день, 1 раз в неделю / 2 раза в неделю / 3 раза в неделю.

Цель реализации программы - совершенствование профессиональных компетенций педагогов дополнительного образования детей, реализующих дополнительную общеразвивающую программу в области хореографических искусств «Маленькая балерина», ориентированную на дошкольный возраст от 3 до 6 лет.

Срок освоения программы – 36 часов

Целевая аудитория – граждане в возрасте 50 лет и старше г. Москвы;

женщины, имеющие детей дошкольного возраста; специалисты в области психологии и педагогики

Вид выдаваемого документа: удостоверение о повышении квалификации

Категория слушателей

Категория слушателей – руководители, научно-педагогические, инженерно-технические и иные работники образовательных организаций. К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Форма обучения: очно-заочная

Занятия проводятся с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Трудоемкость (срок) обучения

Срок освоения программы – 72 ак. часа.